Aprendizajes divertidos

Según relata Alejandro Spiegel, inicialmente el título de su último libro era “Planificando clases divertidas”, sin embargo —dice— “parece que en el campo de la educación la idea de diversión no es bien vista por eso finalmente quedó interesantes”. Para el educador se trata de un error contraponer estos términos, porque después de todo “uno en la escuela debería pasarla bien y aprender, porque cuando uno aprende algo se siente feliz, contento”.