Presupuesto para el Olga Cossettini

Los logros en la educación que proclaman los funcionarios de turno se contradicen con la realidad. Parece que la sociedad sólo se conmueve _a veces y por poco tiempo_ ante la muerte. El profesor Fuentealba es un ejemplo, víctima de una represión desmedida ante una crisis que socava desde hace años los cimientos de la República. La educación fue uno de los pilares sobre los que se fundó nuestra Nación, pero eso parece que es historia para los gobernantes de turno que no se hacen cargo de garantizar “el derecho de aprender” y también de enseñar en condiciones dignas tal como lo expresa nuestra Constitución.

¿Qué puede argumentar nuestro gobernador y su ministra de Educación sobre la situación del Instituto de Enseñanza Superior Olga Cossettini? ¿Acaso no hay presupuesto? ¿Qué hacen con nuestros impuestos, financian la pobreza que ustedes promueven? ¿Es un gasto crear cargos docentes y garantizar condiciones edilicias satisfactorias? Con un desparpajo y autoritarismo digno de otras épocas disponen de nuestros impuestos, declaman acerca de la importancia de la educación, pero actúan de una manera despótica y son sordos a los reclamos. Señores del gobierno de Santa Fe, les están negando a cientos de alumnos la posibilidad de cursar en tiempo y forma la carrera que eligieron, en este caso el traductorado técnico, científico y literario de inglés. Proclaman la necesidad de dictar 180 días de clases, enfrentan a padres y docentes como si los últimos fueran célibes y no tuvieran hijos, declaman sobre la importancia de la educación y la destruyen, permanecen ajenos a los reclamos como el presente. De este modo, repetimos, les niegan la posibilidad de estudiar a los alumnos de una prestigiosa institución terciaria como el Instituto Olga Cossettini y también de trabajar a profesores que se prepararon para hacer circular el conocimiento. Basta de discursos vacíos, exigimos una solución; cargos y aulas.

Batellini Analis, Bua, María Celeste, Capano, Sebastián Matías, Fernández, María Eloísa y Horner, Eugenia