Susana Decibe: "El polimodal se lo pensó mirando al espacio laboral"

Susana Decibe (ex ministra de Educación de la Nación, directora de la Fundación Gestar): La mirada sobre la relación educación y trabajo es muy amplia. Pero si se la toma desde el sistema educativo la idea es que la formación empiece a vincularse con saberes del mundo del trabajo en el final de la educación secundaria, justamente en el polimodal. Nosotros así lo previmos en la propuesta de la reforma (educativa). Es preciso aclarar que los tres primeros años de la escuela secundaria son los que deberían destinarse a la educación básica, esto es el tercer ciclo de la EGB (7º, 8º y 9º años). Mientras que el polimodal se lo pensó mirando a los grandes espacios laborales y al mundo del conocimiento y de la tecnología. A lo que luego se suman los Trayectos Técnicos Profesionales (TTP). Esto es importante aclararlo porque se instaló la idea de que el secundario quedó reducido al polimodal y no es así. Los tres primeros años del secundario corresponden al tercer ciclo de la EGB. Si luego se lo llevó a la primaria fue un error, porque se lo primarizó. Es una grave falta. Lo que se previó fue aumentar los años de educación secundaria y ubicarlos en la parte obligatoria.

Respecto a la participación del sector privado, si bien siempre hay excepciones, se puede decir que el empresariado está muy desvinculado de la formación. Esto es un problema serio porque mientras se reclama que no hay gente formada para la reapertura económica no se demanda que se apliquen en las escuelas los nuevos perfiles (vinculados a la formación laboral). Ni hablar de poner recursos en la educación, como -por el contrario- pasa en Brasil, donde hay un compromiso concreto. En la Argentina hay una peligrosa desvinculación con el sector tecnológico y mucha queja hacia el Estado y al gobierno, pero sin mirar la responsabilidad que le toca a la clase dirigente.