cartas

Ministro de Educación

Ante el nuevo proyecto de ley, presentado a la Legislatura provincial por el Ejecutivo, sobre titularizaciones de ingreso a la docencia a aquellos docentes que se hallen ocupando cargo de interino desde el año 2000 con continuidad a la fecha, los docentes de la provincia de Santa Fe nos sentimos nuevamente agradecidos por la incoherente, injusta y contradictoria medida. Por un lado se nos pide perfeccionamiento y experiencia en el aula, por otro el gobierno toma la decisión de titularizar arbitrariamente sin completar lo que tanto proclama. Existen en la actualidad docentes con más de diez años de antigüedad que por diferentes razones aún no se han titularizado, habiendo pasado a lo largo de este período muchas veces por interinatos de un año o más y hoy reemplazantes, otros participaron de un concurso de ingreso a la docencia que ya caducó, y otros que con solo un año de antigüedad cumplen con los requisitos del proyecto de ley y serán titularizados. ¿En qué se ha transformado la carrera docente? ¿Qué razones llevan al gobierno a tomar una decisión de esta naturaleza? ¿Para quién gobierna y a quiénes representa? ¿Por qué se contradice con el discurso de la experiencia docente y la capacitación? Lo lógico sería revertir esta situación de modo tal que aquellos con mayor antigüedad y mérito puedan cubrir los cargos vacantes. Nos preguntamos: ¿para qué sirve el ministro de Educación? ¿Qué fin tienen las computadoras cargadas con datos del plantel docente provincial? Por todo, los docentes repudiamos y rechazamos esta nueva agresión contra los trabajadores de la educación y exigimos a nuestros representantes, respeto, justicia y que se revea esta medida.
Ramiro López de Vita