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 sábado, 07 de agosto de 2004

Aula Hoy: publicación para docentes
Prepara su congreso para el 19, 20 y 21 de agosto

Destinada especialmente a los docentes del nivel inicial y de la EGB, el número dos de Aula Hoy presenta una serie de notas e ideas para trabajar en la clase. En esta oportunidad, la publicación de Homo Sapiens presenta como tema central "Cómo elaborar proyectos", desarrollado por Cecilia Bixio. Se proponen una serie de lineamientos y estrategias a seguir para potenciar los conocimientos en el aula.

La entrevista de este número está destinada a la educación de adultos. En un polémico diálogo, el docente e investigador de la Universidad Nacional de Rosario (UNR), Ovide Menin, afirma que "la educación de adultos se ha vuelto subsidiaria de la educación común"; también critica el régimen indiscriminado de postítulos y cursos a los que se somete a los docentes en nombre de la formación continua.

Aula Hoy -también pensada para los estudiantes de formación docente- incluye en esta ocasión artículos sobre ciencias naturales, sociales, escritura y lectura, y ciberculturas. El docente e investigador Roberto Follari analiza "La escuela hoy"; Alfredo Gadino, especialista en didáctica de la matemática, escribe sobre "La construcción del espíritu crítico" y el psicólogo Horacio Belgich acerca de la convivencia en la escuela. No faltan proyectos para volcar en el aula para los distintos niveles de la enseñanza, con sugerencias prácticas listas para trabajar en clase.

Aula Hoy organiza para los días 19, 20 y 21 de agosto su VII Congreso Nacional y IV Internacional "Prácticas pedagógicas, innovaciones y propuestas". Será en Rosario y convocará a especialistas del campo educativo. Entre ellos, el español Tomás Sánchez Iniesta, Felipe Pigna, Silvia Finocchio, Silvia Duschatzky, Sandra Nicastro, Liliana Sanjurjo, Clemencia Baraldi y Mónica Kac. El congreso cuenta con resolución del Ministerio de Educación de Santa Fe para el no cómputo de la inasistencia del viernes 20.

Informes en Sarmiento 825, teléfonos 4243399, email: [email protected]

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