La lectura y la escritura en el siglo XXI, tema de una conferencia para educadores

En julio próximo, la investigadora Emilia Ferreiro visita Rosario. Presenta también su libro multimedial

La educadora e investigadora argentina Emilia Ferreiro disertará en Rosario el 1º de julio próximo. "Leer y escribir en el siglo XXI" es el título de la conferencia que convocará a docentes y profesionales de la educación y que será desarrollada por la reconocida doctora en psicología de la Universidad de Ginebra. La actividad está organizada por el diario La Capital, a través de su programa "El diario en el aula" y por invitación de la Universidad Nacional de Rosario (UNR).

La visita de Emilia Ferreiro a Rosario también será la ocasión para que la discípula de Jean Piaget presente su libro multimedial "Los niños piensan sobre la escritura" (Editorial Siglo XXI) y responda las preguntas de maestras y maestros. El encuentro -de carácter gratuito- comenzará a las 8.30 (con las acreditaciones), en el teatro El Círculo. Cuenta con los auspicios del Ministerio de Educación de Santa Fe, la Red Latinoamericana de Alfabetización, el teatro El Círculo y Homo Sapiens Ediciones.

Desde hace varios años, la experta argentina está radicada en México, donde se desempeña como investigadora del Departamento de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional de México. Su obra es reconocida a nivel mundial, sobre todo a partir del libro "Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño" realizado junto a otra especialista argentina, Ana Teberosky, y publicado en 1979 por la editorial Siglo XXI.

Este trabajo fue traducido al inglés, al portugués y al italiano y constituye la base de un cambio de orientación sobre una escuela que no reconocía al alumno como sujeto del aprendizaje. En el año 1999, cuando se cumplieron 20 años de la aparición del libro que significó un cambio revolucionario para la educación, Ferreiro y Teberosky estuvieron en Rosario, disertando ante una audiencia colmada de docentes.

Para la educadora, "estar alfabetizado es, hoy por hoy, una marca de ciudadanía, porque deletrear o firmar no son acciones suficientes para considerarse alfabetizado en una cultura en la que el texto escrito circula en las más diversas formas".

Según señaló en una entrevista realizada por La Capital el año pasado cuando visitó la Universidad Nacional de Córdoba, "nadie está alfabetizado si no puede circular por la cultura letrada y en lo posible circular como si fuera su casa, es decir sentirse cómodo, confortable y no sentirse con miedo o en situación deficitaria. Se trata de lograr que ese objeto -lengua escrita- no sea ajeno, sino que se lo sienta como parte de un background necesario como para ser un ciudadano".

En esta visión de la alfabetización y del derecho a ser ciudadano se inscriben las propuestas de trabajo del programa "El diario en el aula". La visita de la educadora será la oportunidad de debatir esta mirada.


Acerca del libro
"Los niños piensan sobre la escritura" es la versión multimedial de "Alfabetización, teoría y práctica" de Emilia Ferreiro, cuya primera edición data de 1997. El libro electrónico fue presentado el año pasado en Buenos Aires y ahora podrá ser apreciado por los docentes santafesinos.

Además de la conferencia, la doctora Ferreiro presentará así la edición digital, que demandó dos años intensos de trabajo y revisión. "Los niños piensan..." está editado también por Siglo XXI y reúne las investigaciones de la especialista argentina durante un decenio, todas en torno a los procesos de alfabetización.

La edición cuenta con 50 minutos de película donde aparecen los niños reales, en situaciones de aprendizaje y que han sido el motivo del trabajo volcado luego en el texto. También diálogos entre alumnos y maestros. En tanto que las explicaciones teóricas de cada ejemplo corren por cuenta de la misma autora, a quien se la escucha relatar cada ejemplo elegido, con su consecuente apreciación teórica.

Además, el multimedia incluye todos los capítulos del libro en papel "Alfabetización", con marcas que indican saltos de párrafos y páginas necesarias para citas bibliográficas. Los recursos tecnológicos, de diseño y compaginación del material definen a este libro multimedial como un instrumento de capacitación para quienes trabajan en el campo de la alfabetización y quieren conocer en profundidad de qué se trata esto de la psicogénesis de la lengua escrita.

Seguidamente a la conferencia citada y a la presentación del CD Rom, la doctora Ferreiro responderá las inquietudes de maestros y maestras. Para ello se habilitará, durante las semanas previas al encuentro, un correo electrónico y un buzón para que los docentes interesados hagan llegar sus inquietudes.