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Examen de ingreso al Politécnico

Escribo conociendo el resultado del examen. En lo que a mí respecta las evidencias del criterio tomado para evaluar reflejan también una ética y una política en lo educativo. Lo decía Mijaíl Bajtin: "No hay enunciados inocentes". Quiero registrar tres ítem: primero, el rector del instituto, en ocasión de la reunión con los padres, dijo que con lo dado en el cursillo era suficiente para afrontar el examen, sólo es cuestión de capacidad. La realidad lo desmintió: no fue suficiente con lo dado ya que el nivel de complejidad del examen fue mucho mayor. Segundo, los responsables de cada departamento (lengua y matemática) dijeron que sólo se iban a exigir los contenidos trabajados en el cursillo. Nuevamente la realidad les desmintió: algunos contenidos decisivos para resolver un problema del examen no fueron abordados en profundidad. Tercero, recuerdo la pretendidamente célebre expresión del ex rector de la Universidad: acá no corren las tarjetas de cardenales, políticos ni gobernadores. Obvio, ¿no? ¿Alguien podría esperar lo contrario? Nos queda pendiente la discusión acerca de los efectos de las estafas premeditadas que permiten reproducir generosamente la moral que prevalece hoy día.
Italo Bertani