Una caricia, el ruido del vientre al mamar, el agua, el silencio, el dolor, la lluvia sobre la piel, el pan, el sol, la risa, un juguete, la tristeza propia y ajena, las letras escritas, son algunos de los estímulos que producen un impacto sobre las funciones humanas y generan una reacción. Pueden ser tanto externos como internos, físicos o afectivos. Cuando éstos faltan, el niño enferma tanto orgánica como psicológicamente. Son múltiples los estímulos que bombardean al niño. De ellos, toma sólo...

"La función de la escuela es la de instruir, transmitir conocimientos, la de educar: crecer hacia el mundo, aprender a convivir, asomarse a la realidad, desarrollar la sensibilidad para los cambios, abierta a lo que acontece". Así respondió Leticia Cossettini, en una entrevista realizada por Rubén Naranjo para "El tintero verde", y donde acertadamente se la consultaba sobre la función de la escuela. Ahora esa función que tanto Olga como Leticia cumplieron con oficio está compilada en un libro de...